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        學校辦學特色及單獨考試招生專業特色的說明
        日期:2015-09-23  發布人:admin5  瀏覽量:51

        宣化科技職業學院

        學校辦學特色及單獨考試招生專業特色的說明

        一、學校特色

        我院是經河北省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等學校。學院辦學歷史悠久,從1998年開始專科辦學。學院位于素有“京西第一府”之稱的古城宣化,總占地500多畝,建筑面積23萬平米,運動場地6萬平米;設有10個教學系部,22個專業,在校生4000多人;現有專任教師420人,其中副高級以上職稱180人;教學設施完備,校內、校外實訓基地齊全,與張家口通泰集團、北汽福田等多所大中型企業合作,實行訂單培養和“雙證書”制度。

        學院秉承“閱微知遠 立凡行真”的校訓精神,以“工學并舉,道藝兼修”為人才培養的目標,以國家職業資格崗位要求和社會需求為標準,全面實施“一系一品·一人一藝”為核心的校園文化精品工程及綜合人才培養工程。每個院系都打造自己院系的“專業品牌”和“藝術品牌”,同時并行發展學生的“職業性技藝”與“非職業性才藝”。在全院開設聲樂、器樂、朗誦、書法、攝影攝像、繪畫、手工、寫作、設計、武術、棋類等24門文化藝術公共選修課,力爭使每個學生嫻熟一技,精通一藝。品牌優勢凸顯,優質就業率達到90%以上。

        二、招生專業特色

        學前教育:學前教育專業是我院最具傳統優勢的專業,已有36年辦學歷史,在京、津、冀、蒙等區域內有良好的影響,特別是歷屆畢業生在幼教行業擁有一定實力,為本專業的可持續發展提供了豐富的社會資源。擁有一支年齡結構合理、德才兼備、高素質的教師隊伍。在長期的歷史積淀下形成了明晰的辦學理念、科學的培養目標、系統完整的課程體系和先進的教學方法。以培養德才兼備、能力為本、藝術特長的高素質幼兒教師為己任,建立了教學與實習一體化的課程體系,擁有蒙氏、奧爾夫、沙盤、感統訓練、心理實驗室等特色教育實訓室,擁有語言、社會、科學、藝術、健康等五大領域教育實訓室,還有舞蹈廳6個、演播廳、合唱廳、排練廳、獨立琴房100間、鋼琴150架及手工室、畫室等藝術教育實訓室,30個校外實訓基地。本專業始終重視教學質量的提高和學生道德素質的培養,歷屆畢業生良好的職業道德和專業素養成為學前教育專業最好的名片。隨著國家對學前教育的重視,學前教育專業是公認的近幾年就業形勢最好的專業之一。

        建筑工程技術本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展,掌握建筑工程學科基本原理和基本知識,在房屋建筑工程設計、施工、監理、勘察、管理等領域獲得工程師初步訓練,具有工程實踐能力與創新精神的應用型高級工程技術和具有工程技術基礎的經營管理應用型人才。學院建有中央財政支持的六百萬元的專業實訓項目一個,設有材料實驗室、力學實驗室、土力實訓室、結構實訓室、測量實訓室、制圖實訓室、工種實訓室、施工實訓室以及三個建筑應用軟件實訓室等校內實訓室共十一個,同時建有河北宣化區建筑勘察設計院、南方測繪、河北鋼盛建筑安裝公司等十余個校外實習、實訓基地。學生科考取二級建造師、造價員、土建施工員、電氣施工員、材料員、資料員、測量員、土建施工預算員等職業資格證書以及教師資格證書。畢業生可到建筑工程施工、監理、勘察、房地產開發、行業管理、投資管理等企事業單位、政府部門等機構從事技術和管理等方面工作。

        工程造價:本專業培養具備技術、經濟、管理、法律等基礎知識,掌握專門的工程造價管理知識,系統掌握固定資產投資、工程經濟管理及工程造價管理等方面的理論基礎和基本技能,實際工作能力強,具有較強創新意識的高素質專業應用人才。學院建有中央財政支持的六百萬元的專業實訓項目一個,設有材料實驗室、力學實驗室、土力實訓室、結構實訓室、測量實訓室、制圖實訓室、工種實訓室、施工實訓室以及三個建筑應用軟件實訓室等校內實訓室共十一個,同時建有河北宣化區建筑勘察設計院、南方測繪、河北鋼盛建筑安裝公司等十余個校外實習、實訓基地。畢業后能在各類建筑施工企業、造價咨詢單位、建設單位、監理公司、保險公司、金融機構以及各級政府投資管理部門投資與工程造價確定與控制、咨詢與服務、工程保險、房地產估價、教學等方面工作的應用型工程造價人才。學生在取得學歷證書的同時,還鼓勵和教育學生取得崗位職業資格證書。

        建筑裝飾工程技術:建立了以實踐教學為中心,“會(實踐)→懂(理論)→精(技能)”的教學模式,即“做中學”,“學中做”。以任務驅動、項目導向、工學結合人才培養模式相適應的課程教學與評價體系。學生在校期間可以考取裝飾施工員、CAD繪圖員、裝飾預算員等證書之一;鼓勵考取全國注冊二級建造師執業資格證書。面向建筑裝飾工程公司、建筑及裝飾設計單位、房地產開發公司、裝飾工程監理單位從事裝飾施工圖繪制、裝飾工程施工、裝飾工程監理及施工管理等工作。

        動漫設計與制作:以實踐教學為中心,旨在培養能系統掌握美術基本知識、基本技能及動畫制作知識,具有較高的審美素養和審美能力,具有應用數碼技術進行動畫藝術創作的技能,能熟練掌握動漫設計的基本知識和運用計算機輔助設計的基本技能,具有較強的創新能力和動手能力,能從事電腦美術創作、影視動畫創意及廣告制作、動畫特技制作的應用技術型復合人才。畢業生可到國內外影視動漫制作及電視傳媒行業、廣告傳播等商業制作公司、游戲、網絡動漫等互聯網互動娛樂領域、以及手機游戲、手機動漫等無線娛樂領域從事動漫設計師、動畫繪制員、三維動畫人才、平面設計師等職業。

        會計電算化:本專業培養具備良好職業道德,掌握扎實會計知識和計算機基礎知識,具備熟練運用計算機及財務軟件進行財務會計核算、成本費用核算、財務活動管理、電算化操作、審計等工作能力,具有創新意識和創新能力的高端技能型人才。根據職業能力的形成和學生的認知規律,建立系統化的實踐教學體系,“遞進”式全面提高學生綜合職業能力。將職業資格證書考證內容納入教學體系,實現教學與職業能力要求“零距離”。畢業后可到工商、稅務、會計師事務所、銀行、保險、證券等企業的會計、出納、審計、統計、業務分析、報稅、成本核算、資產評估等崗位及文秘等其它崗位工作

        金融管理與實務:本專業旨在培養具備良好思想道德、掌握金融、管理、會計、保險、證券等基礎知識,培養具備從事銀行、保險業務經營與管理的能力、證券投資業務的實務操作和相關管理能力的人才。鼓勵學生考取金融專業初級資格、會計從業資格證、保險職業資格證、證券從業人員資格證書等相應的職業資格證在教學期間,將考證內容融入教學計劃中,“以證代考”,注重實踐與理論相結合,加大校內外實訓力度,通過聘請證券公司、銀行業務骨干人員參與專業課程教學與實踐指導等途徑與金融行業深度融合,培養高素質技能型金融人才,成為現代金融機構一線柜員與客戶經理人才培養的搖籃。學生畢業后,主要在商業銀行、信用社、郵政金融機構、證券公司、保險公司以及相關中介機構從事一線崗位的業務操作和管理工作。與專業對應的職業崗位主要有:銀行出納與儲蓄工作員;銀行信貸工作員;銀行客戶經理;保險經紀人;保險代理人;證券交易前臺服務員;證券大戶室管理員;證券經紀員;證券分析與投資員;證券會計工作人員;基層單位的會計員、出納員、統計員。

        計算機網絡技術:本專業建設遵循走“工學結合”的道路,創建 “公司+專業+師生員工”的人才培養模式,要求做到“學中做,做中學”,因此本專業不斷尋求與企業合作辦學,建立充足的校外實訓基地。實現校企合作的辦學理念,學校為企業提供人員培訓和技術服務,企業為學生提供一個良好的實踐環境。本專業構建了“以學生為中心,以就業需求為導向,以工作崗位能力和工藝流程為內容,以行業職業資格證書為準繩”的專業課程體系,加強專業技能教育,學生在取得學歷證書的同時,還鼓勵和教育學生取得崗位職業資格證書。本專業未為省級高職教學改革試點專業,網絡安全技術方向成功與北京西普高科技軟件園區合作。成功創建了河北省首家網絡安全基地,已此為基礎,本專業的建設有了新的突破點,構建了 “三通一平”的特色性人才培養方案;同時,采用先進的“項目教學法”,使教學方法與手段得到了更大的改進,為提升學生的專業技能起到了較大的促進作用。2012年,學院成功申報了中央財政支持的“網絡技術職業教育實訓基地”。本實訓基地充分利用良好的實訓師資隊伍和現代化實訓設備的優勢,為本專業的實踐教學及區域內職業院校提供了良好的教學環境。

        電子信息工程技術:本專業建設遵循走“工學結合”的道路,創建 “公司+專業+師生員工”的人才培養模式,要求做到“學中做,做中學”,因此本專業不斷尋求與企業合作辦學,建立充足的校外實訓基地。實現校企合作的辦學理念,學校為企業提供人員培訓和技術服務,企業為學生提供一個良好的實踐環境。本專業構建了“以學生為中心,以就業需求為導向,以工作崗位能力和工藝流程為內容,以行業職業資格證書為準繩”的專業課程體系,加強專業技能教育,學生在取得學歷證書的同時,還鼓勵和教育學生取得崗位職業資格證書。本專業為河北省特色專業、國家教指委創新項目試點專業和工信部指定電子信息類緊缺人才培訓認證基地;專業實訓室4個;本專業努力打造嵌入式技術和FPGA技術等電子信息行業緊缺人才,學生畢業后工作環境舒適,薪酬高,學生就業競爭力處于全國同類專業前八位;學生在校期間配備職業導師。有志繼續深造者,大二下學期可對接專接本課程,參加專接本升學考試。畢業生可考取國家高級電工證書、國家特種專業電工類執業資格證書、FPGA技術設計高級工程師(工信部頒發)、嵌入式技術設計高級工程師證書(教育部或工信部頒發)。

        汽車檢測與維修技術:本專業培養具有良好職業素質,具備良好的敬業和創新精神,面向汽車制造及汽車技術服務(或4S店)企業,技術、管理等崗位需要的,具有汽車制造質量檢驗和汽車檢測維修等專業知識、基本技能和較強的崗位實踐能力,能從事汽車質量檢驗、汽車檢測維修等崗位的高素質高技能人才,為汽車產品質量檢驗師、車間主任、技術總監、汽車企業總經理等持續發展崗位奠定基礎。強化實踐教學,理論聯系實際,加大實訓課時量,強化實踐技能的培養,聘請企業一線技師為實踐指導老師,并要求學生在校期間參與校內汽車維修站的汽修工作時間不少于三個月,校外汽車維修頂崗實習時間不少于三個月。拓展專業知識,在汽車基礎知識教育的同時,增設《新能源汽車概論》課程,為新能源汽車的普及做好知識儲備。雙證書制,培養既有學歷證書,又有職業資格證書的應用型人才。終身推薦就業,學院無限期為學生安排就業崗位,直到學生滿意為止。

        法律事務:以就業為導向,實行理論與實踐并重,學歷教育為主兼顧職業證書教育,強調學生能力與素質養成的人才培養模式,服務地方經濟社會建設。本專業主要為公檢法、基層法律服務機構、街道社區、律師事務所、企事業單位、社會團體、政府機關等部門的一線工作崗位,培養能從事法律服務、司法文秘以及司法行政輔助管理等實際工作的高素質技能型法律服務專門人才。

        旅游管理:培養具備酒店服務與管理、導游服務、旅游企業經營與管理等專業知識和技能,能勝任星級酒店、旅行社等旅游企事業一線服務和基層管理工作的,并具有良好科學人文素養、健全人格和良好職業道德的高素質技能型人才。確立了“校企融合、課證融合的2+1的工學結合人才培養模式,培養以酒店管理、旅行社管理兩個發展方向為重點展開專業教學,為社會培養適應旅游行業發展需要的高素質技能型管理人才。

        園林技術:本專業培養掌握園林規劃與設計、園林植物與觀賞園藝等基本理論、基本知識和基本技能,能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮、住宅小區各類園林綠地規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才。專業核心課程均由河北北方學院專家教授授課。學生畢業后,可在園林、城建、農業、環保管理部門及園林(綠化)工程公司、公園及公共綠地的管理與養護單位、居住小區物業公司(園林養護崗位)、苗圃花木公司、酒店賓館及大中型企業的綠化美化部門等單位從事園林設計、施工和養護等工作。可從事的崗位有CAD制圖員、設計員、綠化工程施工員、預算員、資料管理員、育苗工、綠化工、花卉工、插花工、盆景工、園藝產品銷售員等。我院與北京京華園林綠化有限公司、廊坊市新藝園林綠化工程有限公司等多家企業有就業安置協議。

        音樂表演:音樂表演專業以我國高等教育的基本方針為指導,培養具備音樂表演,音樂教育和音樂研究等方面的知識和技能,能在文藝團體、教育系統、文藝研究單位及社會文化管理部門從事音樂表演、音樂教學、音樂研究、藝術實踐創新及文化管理等方面工作的專門人才。擁有一支受聘于中國音樂學院任教的教授和東北師大、首都師大等名校碩士研究生畢業的頂尖名師,教師陣容首屈一指,具備編舞、譜曲、作詞的獨立創作和聲樂、器樂、舞蹈的表演及教學指導能力,在教學與實踐上經驗豐富、成績顯赫。教學設備一流,擁有5000平米的專業教學樓,演播大廳、舞蹈廳、合唱廳、演奏廳一應俱全,專業教室30個,單人琴房100間,鋼琴150架,各類民樂、西洋樂器300余件,各類演出服裝1000余套。擁有舞蹈團、合唱團、管弦樂團、民樂團等多只學生實踐隊伍,每年承擔各類大型演出活動,為學生提供充裕的表演實踐平臺與就業機會。在國家、省市、行業舉辦的作品展演中多次獲獎。畢業生可到文化宣傳部門、文藝團體、教育系統、音樂研究及社會文化管理部門、專業設計公司、文化傳媒公司、電視臺、文化出版、大專院校等相關企事業單位,從事工作。

        舞蹈表演:本專業培養具備一定的專業技能和舞蹈理論知識、具有較豐富的文藝知識的舞蹈表演人才。主要為文藝團體、群眾藝術館、文化館、學校以及企業培養從事舞蹈表演、編導、藝術指導和專業教學的應用型舞蹈專科人才。本專業有明確的培養目標、嚴格的教學計劃、充實的課程內容,有教師系統的講授和輔導訓練,有良好的學習氛圍。培養具有實際工作能力,適用性,應用型人才。擁有一支受聘于中國音樂學院任教的教授和東北師大、首都師大等名校碩士研究生畢業的頂尖名師,教師陣容首屈一指,具備編舞、譜曲、作詞的獨立創作和聲樂、器樂、舞蹈的表演及教學指導能力,在教學與實踐上經驗豐富、成績顯赫。教學設備一流,擁有5000平米的專業教學樓,演播大廳、舞蹈廳、合唱廳、演奏廳一應俱全,專業教室30個,單人琴房100間,鋼琴150架,各類民樂、西洋樂器300余件,各類演出服裝1000余套。擁有舞蹈團、合唱團、管弦樂團、民樂團等多只學生實踐隊伍,每年承擔各類大型演出活動,為學生提供充裕的表演實踐平臺與就業機會。在國家、省市、行業舉辦的作品展演中多次獲獎。畢業生可到文藝團體、電視臺、群眾藝術館、學校以及企業從事舞蹈表演、編導、藝術指導和專業教學的工作。


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